第269章 育儿经2(2 / 2)

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  “呵呵,什么年龄做什么事,你现在不教给小嗦啦,等他长大了,自理能力肯定跟别人差一大截呢,等到那个时候,你后悔都来不及了。”
  “对呀,糖糖,糖妈说的没错,这一切都是为了小嗦啦,以后能够自强自立,男子汉不就应该是这样子的吗,所以糖糖该放手时要放手。”
  “对呀,你看沫沫都懂这道理,你这当妈的,难道都不懂吗。”
  “好吧,我一定会有所改正的,我也一定会让我的小嗦啦,尽快的适应。”
  “嗯,这就对了孩子就像你手中的风筝线一样,该紧时就紧,该松时就该松一松。”
  “嗯”
  “像小嗦啦这么大,也可以引导他欣赏和品尝食物了,欣赏和品尝食物会加深宝宝对不同食物的认识,再让宝宝品尝食物的时候,父母要用话语把宝宝的注意力集中到食物的名称和味道上,这样才能引起宝宝的注意,这个游戏呢,在每次吃饭的时候就可以向宝宝介绍不同的食物,并让宝宝慢慢的记住他们。在听觉和记忆方面也要经常性的开发和训练,妈妈可以适当的给宝宝放一些节奏感较强的音乐,然后呢,抱着宝宝和着曲子摇动身体,鼓励宝宝和着拍子,自己摇动动身躯,并重复一定的节奏,培养宝宝的听觉只从一方面进行,是不够的,为了磨练宝宝的听觉,身体的运动也是十分重要的刺激,像小嗦啦这么大的宝宝,对音乐的节奏感很敏感,并且也会做出不同的反应,因此,父母要多让宝宝用肢体来配合声音做动作,这既锻炼宝宝的听觉,又能提高宝宝的音乐智能和运动智能。”
  “在音乐不管是对小孩年轻人还是老人,都是有很大好处的,懂音乐的人心态都很好,特别是老年人,只要他懂音乐就很难得老年痴呆症啊。”
  “看来我们也得在音乐方面好好学习学习了。”
  “也可以帮助孩子练习辨别不同的声音,像口风琴,钢琴,吉他,架子鼓都会弹出不同的声音,可以给宝宝找三个,敲出不同声音的瓶子,或者是在三个相同的瓶子里装上不同量的水,就会发出三种不同的声音,刚开始妈妈示范着给宝宝敲出很有节奏感的不同声音,然后再让宝宝自己去敲打,并指导宝宝听出不同的音调,在这个年龄段的宝宝特别喜欢敲击,特别是喜欢敲出声音来,如果宝宝在敲打时发现被敲击物所发出的声音不同,他会非常好奇,并会努力记住敲哪个声音高,哪个声音低,并能听吩咐去敲打。所以说这个时期的宝宝模仿能力特别强,可能会在做完这个游戏之后,用小手去敲身边任何能触及的物品,这游戏虽然好,可是,糖糖,你可记住了,在玩完这个游戏之后,你必须得每时每刻陪在小嗦啦身边,因为他有可能会去接触电视,冰箱等带电的家具,那你就得告诉小嗦啦,接触这些家电是危险的,并且要加强宝宝的危险意识和自我保护意识。”
  “啊?那我不得每时每刻都跟在他身后呀,这也太麻烦了吧,小家伙现在都爬的都贼快了,那我不还得跑着跟在他后边呀。”
  “为了孩子的安全,你就得让宝宝无时无刻不离开你的视线,要让他在你的视线范围之内活动,这样才能够确保小嗦啦的安全。”
  “对呀,糖糖,为了我干儿子的人身安全,你就失去你的自由,时时刻刻陪在他身边吧,这样既能培养你们母子两的深厚感情呢,何乐而不为呢。”
  “好吧,为了能够使我儿子,有个聪明的脑袋,我一定会竭尽全力配合他,使他有一个快乐美好的童年时光。” ↑返回顶部↑

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