第106节（2 / 3）
眼看着家里的粮食越来越少，韶宁和开始思考一个严肃的问题——如何赚钱养家糊口。
“我去卖字画吧。”伶舟提议。
“不行！”韶宁和立即驳回，“你的字画全部只能由我保管，不能流落到外头去，免得招蜂引蝶。”
“……”对于韶宁和在这方面表现出来的强烈的独占欲，伶舟已经无力吐槽了，“那总得想个办法过日子吧？”
“我去给大户人家做壮丁吧？”万木提议，他现在正值青壮年时期，身板好得很，应该很容易就能应征。
“那我去给大户人家做护卫好了。”鸣鹤跟着道。
虽然他很想守在伶舟身边保护他，但是现在韶宁和把伶舟金屋藏娇似地养在家里，大门不出二门不迈，外人根本没有机会窥觑他，再加上他们一家如此清贫，左邻右舍里连个上门窜户的客人都没有，以至于，鸣鹤觉得自己的人生价值都被荒废了。
对于两人的提议，韶宁和摸着下巴摇头：“给别人家当壮丁、当护卫，终究只是权宜之计，没有人身自由。如何才能让生计来得更持久一些呢……”
突然，他拍案而起：“有了！我们可以在村子里开一间私塾，招一些附近的孩子来，教他们认字和算术，束脩的话，就收一些日常口粮好了，也不会太贵，你们觉得呢？”
伶舟听了两眼放光：“那我教他们画画。”
鸣鹤接口：“我教他们武功，强身健体。”
万木看看这个，又看看那个，不甘寂寞地道：“那……那我教他们干活？”
“……”三人无语地看了他片刻，“这乡下地儿的，哪家孩子不会干活？你老老实实呆在自己家里干活就成了。”
于是事情就这么定下来了。他们将老宅中空置的几间屋子拾掇了一番，整理出几个像样的教室，然后开门招学生。
第一天，无人问津，门可罗雀。
第二天，还是无人问津，门可罗大雀。
第三天，依然无人问津，韶宁和看着门口欢腾地跳来跳去的麻雀们，下定了决心：“应该出大招。”
于是第四天，韶宁和在伶舟脸上糊了个人皮面具，然后指挥众人在老宅门前搭了一个大台子，韶宁和负责写字，伶舟负责画画，鸣鹤负责舞大刀，万木则负责在一旁烤地瓜，用香味吸引那些小朋友。
终于，前来围观的父母和孩子们渐渐多了起来，大家开始七嘴八舌地好奇询问，韶宁和于是放出了招生的公示，笑眯眯地对众人道：“想学么？前十个报名的孩子，束脩可以优惠哦。”
这些乡下的孩子没怎么见过世面，看什么都觉得十分新奇，什么都想学一点儿。
父母们仔细询问之后，得知束脩只需要用粮食代替就可以了，于是也都非常愿意将自己的孩子送来学点东西。
于是，这四人开设的小私塾便红红火火地办了起来。
几年之后，许多从私塾里出来的孩子们开始考取功名，或者行走江湖。
私塾的名声渐渐响亮了起来，前来求学的人越来越多，规模也越来越大。
当别人问起这些孩子师从何处时，他们都会说，他们有三位老师，何先生教认字，周先生教画画，贺师傅教武艺，还有一个做饭很好吃的厨子，好像叫什么木头。
——全文完——
【后记】
各位亲爱的，《大曜权臣》到这里就全部结束了，非常感谢大家一路的陪伴。
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“我去卖字画吧。”伶舟提议。
“不行！”韶宁和立即驳回，“你的字画全部只能由我保管，不能流落到外头去，免得招蜂引蝶。”
“……”对于韶宁和在这方面表现出来的强烈的独占欲，伶舟已经无力吐槽了，“那总得想个办法过日子吧？”
“我去给大户人家做壮丁吧？”万木提议，他现在正值青壮年时期，身板好得很，应该很容易就能应征。
“那我去给大户人家做护卫好了。”鸣鹤跟着道。
虽然他很想守在伶舟身边保护他，但是现在韶宁和把伶舟金屋藏娇似地养在家里，大门不出二门不迈，外人根本没有机会窥觑他，再加上他们一家如此清贫，左邻右舍里连个上门窜户的客人都没有，以至于，鸣鹤觉得自己的人生价值都被荒废了。
对于两人的提议，韶宁和摸着下巴摇头：“给别人家当壮丁、当护卫，终究只是权宜之计，没有人身自由。如何才能让生计来得更持久一些呢……”
突然，他拍案而起：“有了！我们可以在村子里开一间私塾，招一些附近的孩子来，教他们认字和算术，束脩的话，就收一些日常口粮好了，也不会太贵，你们觉得呢？”
伶舟听了两眼放光：“那我教他们画画。”
鸣鹤接口：“我教他们武功，强身健体。”
万木看看这个，又看看那个，不甘寂寞地道：“那……那我教他们干活？”
“……”三人无语地看了他片刻，“这乡下地儿的，哪家孩子不会干活？你老老实实呆在自己家里干活就成了。”
于是事情就这么定下来了。他们将老宅中空置的几间屋子拾掇了一番，整理出几个像样的教室，然后开门招学生。
第一天，无人问津，门可罗雀。
第二天，还是无人问津，门可罗大雀。
第三天，依然无人问津，韶宁和看着门口欢腾地跳来跳去的麻雀们，下定了决心：“应该出大招。”
于是第四天，韶宁和在伶舟脸上糊了个人皮面具，然后指挥众人在老宅门前搭了一个大台子，韶宁和负责写字，伶舟负责画画，鸣鹤负责舞大刀，万木则负责在一旁烤地瓜，用香味吸引那些小朋友。
终于，前来围观的父母和孩子们渐渐多了起来，大家开始七嘴八舌地好奇询问，韶宁和于是放出了招生的公示，笑眯眯地对众人道：“想学么？前十个报名的孩子，束脩可以优惠哦。”
这些乡下的孩子没怎么见过世面，看什么都觉得十分新奇，什么都想学一点儿。
父母们仔细询问之后，得知束脩只需要用粮食代替就可以了，于是也都非常愿意将自己的孩子送来学点东西。
于是，这四人开设的小私塾便红红火火地办了起来。
几年之后，许多从私塾里出来的孩子们开始考取功名，或者行走江湖。
私塾的名声渐渐响亮了起来，前来求学的人越来越多，规模也越来越大。
当别人问起这些孩子师从何处时，他们都会说，他们有三位老师，何先生教认字，周先生教画画，贺师傅教武艺，还有一个做饭很好吃的厨子，好像叫什么木头。
——全文完——
【后记】
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