【01】CH4-10(CH4 OVER)（4 / 5）
「……我，没有那样认为。」
叶苍平挑挑眉，「是吗？」
「我并不认为他们会张开双手迎接我，我也没有那么傻，只是，爸爸，新闻都播成那样了，我根本就没办法继续当指导员，还回去吗？」
在她看来无比严肃的问题，放在叶苍平身上，却彷彿撞在软软的棉花堆里。
他恍然大悟，「啊，你考虑的是这个啊。」
随后再道，「放心，你有精神疾病史这件事，已是世人皆知，总会得到谅解和宽恕，最多就是不再当指导员，我还有许多事需要你帮忙呢。」
当她串联一切，发现叶苍平是如此之人时，她没什么感觉。
当她意识到，自己就是叶苍平的实验品时，她依然没什么感觉。
毕竟，这些问题，行之有年，她早就习惯成自然了。
可此刻，这些话，这么理所当然的发言，听在千璜耳里，一阵恶寒。
她终于明白柳妍在车里，阴阳怪气地对刘医生说「你们院长人好好啊」时，究竟是抱着什么心态。
就连此刻的她，都有些不知所措。
她甚至没发现自己的声音在颤抖。
「爸爸，你确定吗？这样没问题吗？」
叶苍平还古怪地看向她，「有什么问题？」
「怎么没问题？」
千璜终于控制不住自己，「我可以理解你想研究「内侧治疗法」，我也可以接受你以我的精神压力为标准制定指导员治疗准则，因为那些，都是为了精神病患做的研究，都是为了医学突破，你是精神科医生，有这样的热忱，合情合理！」
「可是，怎么你现在的说法听起来，精神疾病不仅仅是个疾病，还是个可以藉此谋求好处以退为进的最佳利器呢？」
叶苍平难得沉默了片刻。
儘管如此，那也只是片刻，而后他依旧不咸不淡，悠悠哉哉回应。
「目前的重点是，出事了，舆论闹得满城风雨，要尽快止损，否则未来「内侧治疗法」再也无法施展在病患身上，既然有损害最小的方法可以选择，为什么要大费周章绕远路？」
「问题是！爸爸，解离性失忆症，根本就不是我的病症！是你在病歷上这么写了，别人才当真的！这不叫损害最小，这叫文过饰非，是拿一个假的缺陷换别人的同情！」
叶苍平却是一笑。
「就算没有失忆症，也有别的毛病，你们何仁每个孩子都有病，这点小事还需要我告诉你？终归是你们闹出来的事情，你不会这么小心眼，不愿意为你的老朋友付出一份心力吧。」
这是这么多年来，千璜第一次在这位长者身上，体会到何为荒谬。
她憋着气瞧着周边破败的摆设，好一会儿，才勉强稳住情绪，吐了几个字。
「别开玩笑了。」
叶苍平瞧了她一眼。
她继续说道。
「老师，你不是这么教我们的，为什么会出事？是环境问题还是个人问题？症状之所以存在，是因为症状能帮助患者维持生活！秉持这个概念，才会需要指导员发现癥结点，改变患者生活环境，确保精神稳定！」 ↑返回顶部↑
叶苍平挑挑眉，「是吗？」
「我并不认为他们会张开双手迎接我，我也没有那么傻，只是，爸爸，新闻都播成那样了，我根本就没办法继续当指导员，还回去吗？」
在她看来无比严肃的问题，放在叶苍平身上，却彷彿撞在软软的棉花堆里。
他恍然大悟，「啊，你考虑的是这个啊。」
随后再道，「放心，你有精神疾病史这件事，已是世人皆知，总会得到谅解和宽恕，最多就是不再当指导员，我还有许多事需要你帮忙呢。」
当她串联一切，发现叶苍平是如此之人时，她没什么感觉。
当她意识到，自己就是叶苍平的实验品时，她依然没什么感觉。
毕竟，这些问题，行之有年，她早就习惯成自然了。
可此刻，这些话，这么理所当然的发言，听在千璜耳里，一阵恶寒。
她终于明白柳妍在车里，阴阳怪气地对刘医生说「你们院长人好好啊」时，究竟是抱着什么心态。
就连此刻的她，都有些不知所措。
她甚至没发现自己的声音在颤抖。
「爸爸，你确定吗？这样没问题吗？」
叶苍平还古怪地看向她，「有什么问题？」
「怎么没问题？」
千璜终于控制不住自己，「我可以理解你想研究「内侧治疗法」，我也可以接受你以我的精神压力为标准制定指导员治疗准则，因为那些，都是为了精神病患做的研究，都是为了医学突破，你是精神科医生，有这样的热忱，合情合理！」
「可是，怎么你现在的说法听起来，精神疾病不仅仅是个疾病，还是个可以藉此谋求好处以退为进的最佳利器呢？」
叶苍平难得沉默了片刻。
儘管如此，那也只是片刻，而后他依旧不咸不淡，悠悠哉哉回应。
「目前的重点是，出事了，舆论闹得满城风雨，要尽快止损，否则未来「内侧治疗法」再也无法施展在病患身上，既然有损害最小的方法可以选择，为什么要大费周章绕远路？」
「问题是！爸爸，解离性失忆症，根本就不是我的病症！是你在病歷上这么写了，别人才当真的！这不叫损害最小，这叫文过饰非，是拿一个假的缺陷换别人的同情！」
叶苍平却是一笑。
「就算没有失忆症，也有别的毛病，你们何仁每个孩子都有病，这点小事还需要我告诉你？终归是你们闹出来的事情，你不会这么小心眼，不愿意为你的老朋友付出一份心力吧。」
这是这么多年来，千璜第一次在这位长者身上，体会到何为荒谬。
她憋着气瞧着周边破败的摆设，好一会儿，才勉强稳住情绪，吐了几个字。
「别开玩笑了。」
叶苍平瞧了她一眼。
她继续说道。
「老师，你不是这么教我们的，为什么会出事？是环境问题还是个人问题？症状之所以存在，是因为症状能帮助患者维持生活！秉持这个概念，才会需要指导员发现癥结点，改变患者生活环境，确保精神稳定！」 ↑返回顶部↑