4女家庭教师(三)(2 / 2)

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  女孩子说:“杜小姐你不知道,那个孩子是新来的,真的不好带,代课老师对他也没有办法。听说他还是老板娘的侄子呢,老板娘自己也没有办法。”
  杜若说:“你是知道的,幼稚园里很多都是些没人照顾才送来托管的小孩,你们并没有教学任务,生活上当然要多花点心思。带这样的孩子要有十足的耐心。这样吧,看你也不是喜欢抱怨的人,我和你一起去看看那个小孩。辞职的事就不要再说了。老板娘骂你几句也不要放在心上。她也有情绪不好的时候。至于说扣你奖金的事,我了解一下,能帮你就尽量帮你,帮不上你也不要怪我。千万不要到处去诉苦。明白吗?”
  女孩说:“我态度不好,奖金扣了就扣了吧,老板娘骂得也应该。只是那个小孩我真的带不了。杜小姐你看了就知道了。”
  杜若叹了口气说:“你也是个懂事的啊,其实,把不好带的孩子带好了,才显得出你的本事。你想想看,是不是这个道理?走吧,我去看看!”
  走进教室,杜若一眼就注意到那个特别的孩子。一眼从那孩子的眼神里读出了拒绝和怀疑。
  杜若懂得这种孩子。就像小时候的她。敏感而脆弱,总想被人称赞。肯定有过这样的时刻:为了得到称赞他说了某些话或者做了某件事情,他事先就已经沉醉在自己渴望取得的效果中,但是期待没能如愿,于是他故意说没礼貌的话做荒唐的事情来引起别人的注意,结果受到了指责和呵斥。大人们总是这样,只用指责和呵斥让孩子知道他不对,却不告诉他为什么不对更不告诉他应该怎样做。
  找杜若的生活老师说:就是这个孩子,刚刚才来的,老师要求的一切他都不配合,不开口说话。也不和小朋友玩,坐在那里一动不动的老半天,我拉他,他就咬人。我就是被他咬了一口才发脾气的,刚好被老板娘看到了。你看,他都把我咬出血印来了。
  杜若说:“这几天暂时把他交给我吧。我来带他。我们交换一下工作,你去前面帮忙搞接待,我来做这个班的生活老师。” ↑返回顶部↑

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