第19节（3 / 4）
她顾不得带孙子回家，忙亲热地把手放在乔巧肩上，恳切地道歉，“对不起，乔巧，我没有别的意思，是思源他爷爷几天没见他，他又工作忙，经常回来都半夜了，不方便再过来，就想着睡觉前能看思源一眼。如果我有什么不妥当的地方，请你不要介意，我有些着急，怕思源打架有什么不好的地方。”
乔巧心软了下，这也是一个爱孙心切的人，她前世心脏病，为了找到最好的大夫，父母一样操碎了心，这才让她能多活几年。
她微微笑了下，“您这话太客气了。”不管是否真假，对方给了她这么一个台阶，也是对她的尊重，她接下来就是了。
看到她笑了，杨利娟才觉得放下心，她告辞乔巧带着曾思源回了她家时，曾雄已经在家了。
“思源回来了啊，爷爷抱个！”
抱了下曾思源，曾雄问：“思源不和你乔巧阿姨住了？”
“今天思源在幼儿园发生了点不愉快的事，所以我才把他带回来了。”
曾雄问：“怎么回事？”
“我等下再和你说，思源，你真的没事吗？有没有哪里疼或者不舒服的？”
曾思源说：“放心吧奶奶，我没有一点儿事，全身都好好的。”
杨利娟抓了一把糖给曾思源，“吃颗糖，压压惊！”
这样久了他会被宠坏的，曾思源这么想，却乖乖接过，先剥开一颗，给了曾雄，又剥开一颗对杨利娟说：“奶奶，张嘴。”
杨利娟张开嘴就被放进了一颗糖，甜甜的滋味从舌尖传到了心里。这个孩子，实在太让人疼了，越是这样，杨利娟才不想让任何人伤害他。
“告诉奶奶，今天是为什么打架了？”
曾思源嘴里含着一颗糖，腮帮子鼓鼓的，“我不是故意打他的，是他骂我有妈生没妈养，是没人要的坏小孩！然后我没管住自己的手！”也不是否受这个身体影响，曾思源觉得自己幼稚很多，也更情绪化。
“那你打他不亏！要是有人再这么说你，你只管打，打得疼了下次就没人敢说了。”杨利娟气乎乎地说。孩子没有妈妈，本来就够可怜了，谁家的小孩这么没教养，竟然还朝孩子心口上撒盐。
曾雄有些不赞同老伴的话，但这时也没说别的。
“那你怎么又被你乔巧阿姨罚站了呢？是你做什么事惹她不高兴了？”杨利娟最怕这个，毕竟乔巧是个外人，虽然儿子担保她人品好，但万一有什么不高兴时，撒气到孙子身上怎么办？
“奶奶，不是乔巧阿姨让我罚站，是我自己觉得自己做错了，去反思呢。”曾思源哪会让杨利娟这么想，忙说出了事实。
杨利娟有些奇怪，“你觉得你自己做错了什么？”
“打架总是一件不对的事啊，明明可以有其他的解决办法的。”
曾雄这时也起了好奇心，他身子前探，“思源，你为什么这么说？”
曾思源把乔巧让他思考后说的几个方法都说了出来。
这才四岁多的小孩，竟然思维这么敏捷，考虑问题这么具有逻辑性，让杨利娟不禁觉得后续有人，“思源，你可比你爸爸小时候强多了，能想出这么多的办法。他小时啊，像你这么大的时候还只会天天跑着玩呢，一脸的鼻涕泡！”
曾雄则更关心另一个问题，“思源，你怎么会突然想到这些方法呢？”如果开始孙子就这么想，就不会打人并反思自己了，曾雄想知道中间到底发生了什么才让孙子改变了想法。
“乔巧阿姨说以暴制暴，后患很多，让我想再遇上今天这种事情，有没有更好的方法。我认识到了自己错误，才想着去反思的，好能记住下次不再犯。”
事情一清二楚，根本不是乔巧因为今天打架或者其他的事罚孙子，反而人家还启发孙子去思考，让孙子认识到了自己的错误进而反思。
引导一个人思考已很难了，更难的是，她竟然让这么小的孩子认识到自己的错误。想想自己对乔巧的误解，还因此把孙子带了回来，杨利娟就觉得内疚。
原来是有求于人家，才把孙子托付出去，结果才几天啊，就又巴巴地上门带了孙子回来。有本事的人都是有脾气的，要是她处于乔巧的位置，怕是根本不愿再来帮着照顾了。
让曾思源洗过澡睡去，她把这件事和曾雄说了，“你说，我得怎么挽回今天这件事呢？” ↑返回顶部↑
乔巧心软了下，这也是一个爱孙心切的人，她前世心脏病，为了找到最好的大夫，父母一样操碎了心，这才让她能多活几年。
她微微笑了下，“您这话太客气了。”不管是否真假，对方给了她这么一个台阶，也是对她的尊重，她接下来就是了。
看到她笑了，杨利娟才觉得放下心，她告辞乔巧带着曾思源回了她家时，曾雄已经在家了。
“思源回来了啊，爷爷抱个！”
抱了下曾思源，曾雄问：“思源不和你乔巧阿姨住了？”
“今天思源在幼儿园发生了点不愉快的事，所以我才把他带回来了。”
曾雄问：“怎么回事？”
“我等下再和你说，思源，你真的没事吗？有没有哪里疼或者不舒服的？”
曾思源说：“放心吧奶奶，我没有一点儿事，全身都好好的。”
杨利娟抓了一把糖给曾思源，“吃颗糖，压压惊！”
这样久了他会被宠坏的，曾思源这么想，却乖乖接过，先剥开一颗，给了曾雄，又剥开一颗对杨利娟说：“奶奶，张嘴。”
杨利娟张开嘴就被放进了一颗糖，甜甜的滋味从舌尖传到了心里。这个孩子，实在太让人疼了，越是这样，杨利娟才不想让任何人伤害他。
“告诉奶奶，今天是为什么打架了？”
曾思源嘴里含着一颗糖，腮帮子鼓鼓的，“我不是故意打他的，是他骂我有妈生没妈养，是没人要的坏小孩！然后我没管住自己的手！”也不是否受这个身体影响，曾思源觉得自己幼稚很多，也更情绪化。
“那你打他不亏！要是有人再这么说你，你只管打，打得疼了下次就没人敢说了。”杨利娟气乎乎地说。孩子没有妈妈，本来就够可怜了，谁家的小孩这么没教养，竟然还朝孩子心口上撒盐。
曾雄有些不赞同老伴的话，但这时也没说别的。
“那你怎么又被你乔巧阿姨罚站了呢？是你做什么事惹她不高兴了？”杨利娟最怕这个，毕竟乔巧是个外人，虽然儿子担保她人品好，但万一有什么不高兴时，撒气到孙子身上怎么办？
“奶奶，不是乔巧阿姨让我罚站，是我自己觉得自己做错了，去反思呢。”曾思源哪会让杨利娟这么想，忙说出了事实。
杨利娟有些奇怪，“你觉得你自己做错了什么？”
“打架总是一件不对的事啊，明明可以有其他的解决办法的。”
曾雄这时也起了好奇心，他身子前探，“思源，你为什么这么说？”
曾思源把乔巧让他思考后说的几个方法都说了出来。
这才四岁多的小孩，竟然思维这么敏捷，考虑问题这么具有逻辑性，让杨利娟不禁觉得后续有人，“思源，你可比你爸爸小时候强多了，能想出这么多的办法。他小时啊，像你这么大的时候还只会天天跑着玩呢，一脸的鼻涕泡！”
曾雄则更关心另一个问题，“思源，你怎么会突然想到这些方法呢？”如果开始孙子就这么想，就不会打人并反思自己了，曾雄想知道中间到底发生了什么才让孙子改变了想法。
“乔巧阿姨说以暴制暴，后患很多，让我想再遇上今天这种事情，有没有更好的方法。我认识到了自己错误，才想着去反思的，好能记住下次不再犯。”
事情一清二楚，根本不是乔巧因为今天打架或者其他的事罚孙子，反而人家还启发孙子去思考，让孙子认识到了自己的错误进而反思。
引导一个人思考已很难了，更难的是，她竟然让这么小的孩子认识到自己的错误。想想自己对乔巧的误解，还因此把孙子带了回来，杨利娟就觉得内疚。
原来是有求于人家，才把孙子托付出去，结果才几天啊，就又巴巴地上门带了孙子回来。有本事的人都是有脾气的，要是她处于乔巧的位置，怕是根本不愿再来帮着照顾了。
让曾思源洗过澡睡去，她把这件事和曾雄说了，“你说，我得怎么挽回今天这件事呢？” ↑返回顶部↑