Page 9 这里的他们……（4 / 4）
既不是关心也不是安慰，而是质疑和批评。
【对不起，父亲。】
【都说了不要跟我说对不起，这三个字实际上并没有任何效果，如果想要道歉的话就要拿出行动来。你将自己累倒的现在，不是什么都做不了？这可不行啊，作为一个优秀的人，这样的情况是决定不允许的。】
【我明白了……不会再发生这样的事情。】
【很好，我还有工作要做，详情等到你回来的时候在谈。你的母亲也出差回来了，把期末考试的成绩拿给她看一下吧，没有拿到a等的科目都要全部重新来一遍。】
【明白了。】
没有反驳，而是在父亲挂断电话之后，将手机交还给老师，随后躺下来继续休息。
“那样根本不对吧，宫内同学。”
九实坐不住了，她将手中的水杯放在了一边，由于太过用力的关系导致里面的水洒了出来。
“九实老师，是什么意思？”
“刚才的谈话不应该是那样才对，宫内同学你明明已经足够努力了，不是被批评的一方，应该是被夸奖的一方才对。”
“我要成为一个优秀的人，父亲的教育方式是正确的，请不要随便说父亲的不是。”
“我并不是那个意思，只是认为宫内同学父亲的说法有些奇怪了，这不是责备你的时候吧。”
“没关系，之所以会累倒，都是我自己没有安排好时间的错误，给佐佑哥哥你添麻烦了，十分抱歉。”
声音有些小，不过她还是有条理的回答九实的问题，并且对佐佑道歉了。
露出了有些尴尬的表情，佐佑一时间不知道该说些什么。
这的确十分奇怪，也十分异常，比起九实过去的父亲，宫内美海的父亲要求更加的严格，同时也没有任何关心美海的想法，即便这是为了让美海变得更加的优秀。
这就是所谓的精英教育？不，完全不同，这个只是单纯的【死板教育】罢了。
为了给美海一些休息时间，所以佐佑、九实加上老师三个人走出了医务室。
九实跟在佐佑身后沉默着，当佐佑想要说话的时候，九实率先开口你了。
“佐佑，我不想让宫内同学回家。”
这句话，又是什么意思呢？ ↑返回顶部↑
【对不起，父亲。】
【都说了不要跟我说对不起，这三个字实际上并没有任何效果，如果想要道歉的话就要拿出行动来。你将自己累倒的现在，不是什么都做不了？这可不行啊，作为一个优秀的人，这样的情况是决定不允许的。】
【我明白了……不会再发生这样的事情。】
【很好，我还有工作要做，详情等到你回来的时候在谈。你的母亲也出差回来了，把期末考试的成绩拿给她看一下吧，没有拿到a等的科目都要全部重新来一遍。】
【明白了。】
没有反驳，而是在父亲挂断电话之后，将手机交还给老师，随后躺下来继续休息。
“那样根本不对吧，宫内同学。”
九实坐不住了，她将手中的水杯放在了一边，由于太过用力的关系导致里面的水洒了出来。
“九实老师，是什么意思？”
“刚才的谈话不应该是那样才对，宫内同学你明明已经足够努力了，不是被批评的一方，应该是被夸奖的一方才对。”
“我要成为一个优秀的人，父亲的教育方式是正确的，请不要随便说父亲的不是。”
“我并不是那个意思，只是认为宫内同学父亲的说法有些奇怪了，这不是责备你的时候吧。”
“没关系，之所以会累倒，都是我自己没有安排好时间的错误，给佐佑哥哥你添麻烦了，十分抱歉。”
声音有些小，不过她还是有条理的回答九实的问题，并且对佐佑道歉了。
露出了有些尴尬的表情，佐佑一时间不知道该说些什么。
这的确十分奇怪，也十分异常，比起九实过去的父亲，宫内美海的父亲要求更加的严格，同时也没有任何关心美海的想法，即便这是为了让美海变得更加的优秀。
这就是所谓的精英教育？不，完全不同，这个只是单纯的【死板教育】罢了。
为了给美海一些休息时间，所以佐佑、九实加上老师三个人走出了医务室。
九实跟在佐佑身后沉默着，当佐佑想要说话的时候，九实率先开口你了。
“佐佑，我不想让宫内同学回家。”
这句话，又是什么意思呢？ ↑返回顶部↑