第91节（1 / 2）
但这一次，如果学校不肯她一个无关人员查看，那她就没有后招了……因此，即便她想查，也有大概率，结果是一无所获。
那不如就去试试看啊！
查不到，她能理直气壮地告诉自己：我无能为力了。
……回父母家的第三天，是学校不上课的周末。
骆缘成功说服了自己，她要去实验高中一趟。
这事不是为了叶冶，是为了她。
——为了她能够得到彻底的平静。
反正她去查他，他也不会知道的。
他不知道她仍在暗地里苦苦纠缠，这样想来，算是没有那么丢脸。
……
实验高中的老师意外的很好说话，骆缘说明来由之后，被带进了学校的教务处。
这里的归类比第七中学的更加先进，学生的档案有录入电脑。
进学校、查档案，全程都很顺利。
骆缘报出叶冶的基本信息，电脑一查就给查出来了。
“有的。你说的05年入学生，叶冶。”
和蔼的女老师抬了抬眼镜，拿纸笔记录下叶冶姓名旁边标注的，档案室里存放档案的具体区域。
“你坐着等吧，我马上帮你找出他的档案。”
骆缘感激地冲她点点头。
很快，那个老师就拿着一本厚厚的学籍档案回来了。
“就在这一本里。档案室比较黑，我没翻到，索性拿出来找。”老师解释道。
骆缘给老师让了个位置。
她们俩一起，仔仔细细把这本档案从头到尾翻了一遍。
确实是05年入学生的档案，但是，她们没有找到叶冶的那页。
“怎么翻都没有翻到……这就很奇怪了。”老师皱着眉头，比对电脑上的信息，感觉很是不解。
骆缘继续翻找档案，确认她们没有漏过那一页。
“会不会是转学了？”抓抓脑袋，她提供了一种可能的情况。
老师摇摇头：“转学也会留底的。”
电脑上记录的信息有限，看了半天，老师能想到的只有最后一个办法了。
“这个叶冶，高中时是一班的……”
她看了看后面记录的，负责老师的名字，回过头，对骆缘说：“我打电话问问他当时的班主任好了，这个老师还在我们的学校就职。如果老师不记得他，那我们这边也没有办法提供更多东西了。” ↑返回顶部↑
那不如就去试试看啊！
查不到，她能理直气壮地告诉自己：我无能为力了。
……回父母家的第三天，是学校不上课的周末。
骆缘成功说服了自己，她要去实验高中一趟。
这事不是为了叶冶，是为了她。
——为了她能够得到彻底的平静。
反正她去查他，他也不会知道的。
他不知道她仍在暗地里苦苦纠缠，这样想来，算是没有那么丢脸。
……
实验高中的老师意外的很好说话，骆缘说明来由之后，被带进了学校的教务处。
这里的归类比第七中学的更加先进，学生的档案有录入电脑。
进学校、查档案，全程都很顺利。
骆缘报出叶冶的基本信息，电脑一查就给查出来了。
“有的。你说的05年入学生，叶冶。”
和蔼的女老师抬了抬眼镜，拿纸笔记录下叶冶姓名旁边标注的，档案室里存放档案的具体区域。
“你坐着等吧，我马上帮你找出他的档案。”
骆缘感激地冲她点点头。
很快，那个老师就拿着一本厚厚的学籍档案回来了。
“就在这一本里。档案室比较黑，我没翻到，索性拿出来找。”老师解释道。
骆缘给老师让了个位置。
她们俩一起，仔仔细细把这本档案从头到尾翻了一遍。
确实是05年入学生的档案，但是，她们没有找到叶冶的那页。
“怎么翻都没有翻到……这就很奇怪了。”老师皱着眉头，比对电脑上的信息，感觉很是不解。
骆缘继续翻找档案，确认她们没有漏过那一页。
“会不会是转学了？”抓抓脑袋，她提供了一种可能的情况。
老师摇摇头：“转学也会留底的。”
电脑上记录的信息有限，看了半天，老师能想到的只有最后一个办法了。
“这个叶冶，高中时是一班的……”
她看了看后面记录的，负责老师的名字，回过头，对骆缘说：“我打电话问问他当时的班主任好了，这个老师还在我们的学校就职。如果老师不记得他，那我们这边也没有办法提供更多东西了。” ↑返回顶部↑